Ресурсът на Алберта насочва учащите към съживяване на местните езици
Група от университета на Алберта пусна ново управление, с цел да помогне за съживяването на локалните езици.
„ Много хора са на разнообразни равнища в тяхното пътешестване за възкръсване на езика “, сподели Памела Маккой Джоунс, изпълнителен шеф за програмиране и проучвания на коренното население в Университета на Алберта.
„ Някои общности може да създават образователни стратегии, да създават запаси за учители или да вършат наземно програмиране за младежи и млади възрастни, само че някои занапред стартират. “
Загубата на езика на локалното население е едно от многото въздействия на учебната система за настаняване.
„ Целите на колонизацията бяха да изтрием локалните езици и да ги сменяем с британски и християнство, само че в този момент след съживяването, всички тези езици оживяват още веднъж “, сподели старейшина доктор Елмър Госткипър, част от локалния съвещателен комитет за това управление.
Ghostkeeper изясни има почти 70 локални езика, които към момента се приказват, само че единствено към 15 % от хората в локалните общности могат да приказват свободно.
„ Не мисля, че аз или родителите ми в действителност сме израснали, гордеейки се, че сме локални, “, сподели Маккой Джоунс. „ Има институционален расизъм, има систематичен расизъм. “
Извънредни вести от Канада и целия свят, изпратени до вашия имейл, както се случва.Сега с повече налични стратегии и културни тържества, Маккой Джоунс сподели, че повече хора желаят да се свържат още веднъж със своята просвета и да научат езика и традициите.
Ресурсът може да помогне. Това е както онлайн, по този начин и печатен инструмент, който може да насочва учители и учащи към основаване на просветителни стратегии по пътя към отмереност.
„ Има толкоз доста добра работа, която се случва в общността и в цяла Канада, че това е нещо като нашата насочна точка и че ще продължим да построяваме запаси, които ще се основават на това управление “, сподели Маккой Джоунс.
Засега управлението включва пътна карта за основаване на образователни стратегии за потапяне, двуезични или характерни за даден предмет курсове от детска градина до висше обучение.
